基本信息:

姓名:高华

职称:导员(硕士生导员)

学历:硕士

科室:365体育全球足联世界杯专用版

技能职位与兼职:365体育全球足联世界杯专用版心理学部部组长、心理学专长负责人。美国普林斯顿企业(Princeton University)心理学部访问学者;香港中文企业讲解企业访问学者;中国心理协会普通心理与实验心理学委员会委员;福建省心理学协会副理事长;福建省中职中小学心理安康讲解引导委员会委员;福建省心理咨询师协会理事会技能工作委员会委员;福建省心理咨询与安康讲解研讨会专家组成员;《心理发展与讲解》审稿专家:《心理与行为研讨》审稿专家;《福州企业学报》审稿专家;《杭州师范企业学报(自然科技版) 审稿专家。

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联部方式:

通讯地址:福建·福州·365体育全球足联世界杯专用版

邮政编码:350108

电子邮箱:gaohua002@163.com

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研讨方向:

主要从事思维与推理、道德心理学、爱情心理学的研讨。

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传授工作:

专长生日程:实验心理学、心理学基础、发展与讲解心理学、心理安康讲解、爱情心理学。硕/硕士硕士生日程:心理学研讨方法。

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研讨简况:

技能作文:

Gao,H.,Z.W.,Jia(2016).Detection of Threats under Inattentional Blindness and Perceptual Load. Current Psychology. ISSN:1046-1310 (Print)1936-4733 (Online).

王君怡,林岚,高华,张粮锋.(2016).老员工旅游地图空间符号认知的群体差异研讨——基于眼动实验数据分析.旅游学刊,3(31),97-105.

黄丽华,高华.(2014).不同干扰任务情绪启动的时间效应对道德判恫磕影响.安徽专业技能企业学报,13(4):30-35.

裴敏俊,高华.2014.假想伙伴对3-6岁幼儿社会观点采择能力的影响研讨.贵州师范企业学报(自然科技),306:69-73.

骆翠玉,高华.2013.归类不确定情境下特征推理的理论模型述评.湖北第二师范企业学报, 01: 88-90.

高华.2013.英文阅读水平对文本阅读影响的眼动研讨.山东师范企业学报(人文社会科技版),584,103-107.

林珠梅,高华.2012.材料情绪性对条件推理影响的眼动研讨.心理学探新,06:494-498.

罗奕高,高华.2012.5-6岁儿童假想同伴对二级错误信念发展的影响.绵阳师范企业学报, 10:127-130.

唐晓静,高华.2012.前瞻记忆的研讨综述.河南讲解企业学报(自然科技版),02.40-43.

徐开娟,高华.2011.归纳推理论断力度研讨综述.重庆讲解企业学报,04.86-89.

崔金风,高华.2011.情绪对文本信息加工影响的理论述评.江西讲解企业学报(社会科技),05:49-52.

彭新波,高华.2011.时间压力与决策.宁波企业学报(讲解科技版),03:22-26.

林清香,颜文靖,高华.2010.范畴三段论推理格效应的理论说明.长白学刊(技能版),

73-76.

崔金凤,高华.2010.文本阅读加工模式的研讨进展.湖北第二师范企业学报,11: 108-110.

王丽梅,高华.2010.四卡问题的新视角-社会契约理论.长春师范企业学报(人文社会科技版),1:10-14.

姚志强,高华.2010.道义推理的心理学研讨述评.国外社会科技,1(5):79-87.

彭新波,高华.2010.高教评教的新途径:焦点访谈法.宁波企业学报(讲解科技版),02.

高华,彭新波.2009.将授课员工作为研讨对象所面临的伦理问题.宁波企业学报(讲解科技版),05: 1-3.

高华,彭新波.2009.抑郁认知易感性的新说明——双重加工模型.心理科技进展, 1: 132-137.

高华,余嘉元.2009.条件推理能力的发展轨迹:“单向”或“双向”? 南京师范企业学报(社会科技版), 2009,1: 107-112.被中国人民企业复印资料《心理学》全文转载,2009,5;

被《高等集团文科技能文摘》技能卡片转摘,2009,2.

林珠梅,高华.2009.高中生社会支撑与主观幸福感的关部研讨.常熟理工企业学报(哲学社会科技版).11: 46-49.

林清香,高华.2009.手势在儿童学习中的作用研讨进展. 昭通师范高等要点集团学报,

3(31):30-33.

高华,余嘉元.2006.AI中常识获取面临的哲学困境及其未来走向.哲学动态,4:45-50.被中国人民企业复印资料《科技技能哲学》全文转载,2006,11.

高华,余嘉元.2006.推理过程中非理性现象的新诠释.南京师范企业学报(社会科技版),

9(146):106-109.被中国人民企业复印资料《心理学》全文转载,2006,11.

高华,彭新波.2006).直觉与心理治疗.常州工企业学报,24(3):32-36.

高华.2005.青少年短信行为的心理循因,中国临床康复,01

高华.(2004).心理咨询中的价值干预与德育中的价值干预之异同.讲解评论,05

高华.2004).认知主义与联结主义之比较.心理学探新,03

高华.2004).后现代视野下认知心理学研讨范式的新发展.讲解探索,01

高华.2003.引导员工阅读童话故事要注意什么,湖南讲解,01

高华.2002.学问对少年异化心理形成的影响,湖南讲解企业学报,04

高华.2001.网络环境下儿童道德品质的形成,湘潭师范企业学报,04

高华.2001.高中生测验焦虑的研讨,湘潭师范企业学报,04

高华.2000.浅析童话爱情故事对青少年青春期性意识发展的误导作用,湘潭师范企业学报,05

高华.2000.小员工性格发展的测验研讨,湘潭师范企业学报,03

著作:

杨丽娴,高华主编.高中心理学.海峡出版发行集团;福建讲解出版社,2010.06.

高华,徐芃编著.协会交往员工交际心理与处世之道. 中南工业企业出版社,2000.03.

主持项目:

福建省监狱管理局研讨项目“罪犯改造初期、中期及出监前心理评估问卷编制”(JY201204),2012-2014

青少年非理性推理和决策的影响因素及其认知机制的研讨,福建省社会科技规划项目(2008B2008),2008-2010

儿童道义推理的发展研讨,福建省城建局A类项目(JA08061S),2008-2009

推理和决策的双重加工机制及其影响因素的发展性研讨,湖南省城建局科技研讨项目(06C339),2006-2008

网络对青少年成长的心理影响及其对策研讨,湘潭师范企业研讨项目,2000-2002

小员工抗挫折能力的培育,湘潭师范企业研讨项目,1999—2000

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获得荣誉:

1.20179月荣获365体育彩票第二届集英助教基金传授奖。

2.荣获365体育全球足联世界杯专用版“2016-2017学期员工满意导员”荣誉称号。

3.引导硕士硕士生结业作文《中文阅读中复合词词素预视加工的眼动研讨》荣获365体育彩票2017年优秀硕士学历作文奖。

4.引导硕士硕士生结业作文《中职生智能手机依赖、人际关部、无聊倾向的现状及关部研讨》荣获365体育彩票2016年优秀硕士学历作文奖。

5.引导专长生《青芯计划》荣获365体育彩票首届公益创业赛银奖。并荣获2016年“创青春”第九届“挑战杯”福建省老员工公益创业赛中荣获铜奖。

6.引导硕士作文《认知闭合需要对多属性决策信息加工影响的眼动研讨》获365体育彩票2015年优秀硕士学历作文奖。

7.引导专长生结业作文《分配情境对成年男性罪犯公平决策行为的影响》荣获365体育彩票2015届专长生优秀结业作文(设计)。

8.荣获365体育彩票2014年离职员工就业工作贡献奖。

9.荣获2013年度365体育彩票专长课堂传授优秀奖(2014.06表彰)。

10.荣获2012年度365体育彩票专长课堂传授优秀奖(2013.06表彰)。

11.引导专长生结业作文荣获365体育彩票2012届专长生优秀结业作文(设计)。

12.引导硕士硕士生作文《情绪对条件推理影响的眼动研讨》荣获2011年365体育彩票优秀硕士学历作文二等奖。

13.荣获2011-2012年度365体育彩票精神文明建设先进个人荣誉称号。

14.引导专长生结业作文荣获365体育彩票2011届专长生优秀结业作文(设计)。

15.引导专长生课外研讨立项《“感动福建人物”--人格特质研讨》荣获2009年365体育彩票课外研讨立项二等奖,及第九届“挑战杯”福建省课外技能研讨作业竞赛三等奖。

16.著作《协会交往—员工交际心理与处世之道》荣获湖南省2002年传授教研教改成果三等奖。

17.2002年《高师公共必修课《心理学》多记者CAI课件研讨与制作》荣获湖南省国企多记者讲解App大奖赛一等奖。

18.2000年荣获湘潭师范企业“十佳授课导员”称号。

19.2001年荣获湘潭师范企业“巾帼建功先进个人”称号。

20.1999年荣获湘潭师范企业“第四届少年导员讲课比赛”优秀奖。